PAISAJISMO EN EDUCACION
Instalación plástica y lúdica en Patio de los Pájaros,
prebásica, colegio Institución Teresiana.
Hacia el año 2004 el equipo de profesoras y profesores de prebásica del colegio Institución Teresiana en Las Condes, nos solicitaron un encargo muy único: necesitaban atraer a las niñas y niños de prekinder y kinder en el patio que el colegio destinaba para ellos. Tocaba el timbre de recreo y cada grupo de pequeños escolares salía a recorrer los patios del colegio sin apego al espacio destinado a ellos.
El patio de los Pájaros recogía su nombre porque años atrás en el medio del espacio se encontraba una gran jaula con diferentes especies que a la hora del recreo, ante tantos niños espectantes, sufrían un estres constante,... de pronto algún pájaro moría y para los niños era terrible y lloraban desconsoladamente... el colegio decidió entonces, mover del espacio la gran jaula y quedó el nombre del patio.
En un trabajo participativo en que apoderados, profesores, alumnos y la dirección del colegio, iniciamos, convertimos muchas conversaciones en proyecto. Entre las necesidades que manifestaban y la percepción del equipo de profesionales conformado por René Moya, artista visual y yo, arquitecta y arquitecta paisajista... les fuimos dando forma a la solicitud.
A partir del diseño de tres muros curvos de colores rojo, amarillo y azul se desarrolló una propuesta de juegos que trabaja como intervención plástica y entrega a los niños y niñas un espacio de aprendizaje a través del juego.
Se generaron dos areas de juego, el espacio del movimiento y el sector tranquilo...el espacio del movimiento acogió actividades para aquellos niños más inquietos, rocas de escalada, trepas, resfalines, manubrios, túneles, barras, ...
El sector del movimiento lo conforman barras, trepas, tunel, resfalin
El sector tranquilo lo conforma una plataforma que sirve de mirador y cobijo como "casita de muñecas", un teléfono, aperturas como ventanas, rampas que permiten subir, observar y/o tirarse por otro resfalin...
En el sector tranquilo los muros se posan sobre un foso de arena, una plataforma entrega el mirador y acoge el espacio casita de muñeca
El trabajo de la artista Catalina Wella con un grupo de niñas y niños que dibujaron aves en las clases de arte, fue recogido por René Moya quien a partir de los originales le dio forma al mural de mosaico de aves que materializa el nombre del patio plasmando la participación de alumnos y alumnas...
Las aves de mosaico acogen la participacion del alumnado y le dan a la intervención el nombre del patio
La intervención dio nueva vida al patio de Los Pájaros, constituyéndose luego el espacio preferido de los niños y niñas de la prebásica...
Magdalena Barros McIntosh
Arquitecta
Diciembre 2012
